quarta-feira, 25 de maio de 2016

DIA DO DESAFIO

Dia do Desafio!!!
A EEB Santo Antônio de Itapiranga, SC, juntamente com a EM Santo Antônio realizou no dia de hoje (25 de maio de 2016) promoveu o dia do desafio, com atividades de alongamento e exercícios de movimento com alunos, professores e funcionários dos turnos matutino e vespertino, mobilizando um total de 362 pessoas.



PALESTRA SOBRE DST E GRAVIDEZ


Na tarde do dia 23/05/16, a EEB Santo Antonio de Linha Santo Antonio, Itapiranga, SC, teve a presença do bioquímico Luisandro e da fisioterapeuta Lisnei que ministraram palestra aos alunos do Ensino Médio sobre DST e gravidez. Na oportunidade o bioquímico realizou algumas tipagens sanguíneas (ABO e Rh) de alguns alunos.Visto que este assunto foi estudado nas aulas de Biologia. Foi de grande valia, pois os alunos não conheciam o método e ficaram admirados com a simplicidade do exame.
FONTE: EEB SANTO ANTONIO, ITAPIRANGA, SC




quinta-feira, 19 de maio de 2016

12ª JORNADA DAS LICENCIATURAS FAI

Entre os dias 11 a 19 de maio de 2016, a FAI Faculdades de Itapiranga, SC, realizou a 12ª Jornada das Licenciaturas, com carga horária de 20 horas, divididos em 5 encontros. Nossos professores da rede pública estadual e municipais de toda região participaram novamente deste grande evento, que teve em sua abertura dia 11 palestra show com Dr Clóvis de Barros Filho, dia 13, palestra com Dr César Nunes da UNICAMP de Campinas, SP, no dia 16 realizou-se a cine conferência, dia 17 as oficinas pedagógicas e no encerramento no dia 19, a presença dos Caçadores de bons exemplos, com o casal Eduardo e Iara e a palestra com Dr Adriano de Sales Coelho. Participamos destas programações e agradecemos a oportunidade. Parabéns aos organizadores pela qualidade e sucesso deste grande evento. 

sexta-feira, 6 de maio de 2016

DIA DAS MÃES


PARABÉNS MAMÃES!


CURSO CURRÍCULO FUNCIONAL APAES 31 GERED

Gered Itapiranga e Apaes iniciam capacitação para professores tendo em vista a implantação de currículo funcional natural
Gerencia Regional de Educação e Apaes reúnem profissionais da educação e saúde das escolas especiais e Caesp, no âmbito da ADR Itapiranga, para curso de formação continuada “Currículo Funcional Natural”. O objetivo é proporcionar conhecimento dessa nova metodologia para possibilitar a gradativa implantação. A capacitação com carga horária de 20 horas é oferecida para 45 profissionais no auditório da ADR Itapiranga. O primeiro encontro aconteceu na sexta-feira, 6. Na segunda-feira, 9, ocorre o segundo encontro e o encerramento está previsto para o dia 23 de agosto.
Conforme a gerente regional de educação, Marina Bianchi, o currículo funcional é uma proposta de ensino que visa melhorar a qualidade de vida diária dos educandos. Segundo Marina, a intenção agora é reorganizar o trabalho pedagógico com base no que será apresentado sobre o currículo funcional natural. A gerente entende que, a nova metodologia será educar para aptidões que sejam úteis e vantajosas em vários espaços no cotidiano e tornar os estudantes mais autônomos, produtivos e felizes.
“Queremos proporcionar aos profissionais das Apaes da Gered Itapiranga um conhecimento acerca da metodologia do Currículo Funcional Natural, a fim de poderem trabalhar de forma prática esta metodologia”.
Os dois primeiros encontros da formação, com duração de 8 horas cada, foram coordenados pela docente, Edite Sehnem, profissional especialmente contratada. Às 04 horas restantes serão conduzidas pelos professores e servidores da ADR, Nestor Schneider e Carla Dall Soto.
Entre os objetivos centrais desse novo currículo estão o desenvolvimento de competências em habilidades para a vida, para o auto-conhecimento, interação social, tomada de decisões e habilidades motoras; adquirir conhecimentos socialmente acumulados nas Ciências, na Literatura e nas Artes, através de processo experimental de aprendizagem; desenvolver atitude positiva diante da aprendizagem e do conhecimento; desenvolver bom relacionamento com as crianças mais velhas e com os adultos de modo que estes sejam modelos positivos; explorar as relações sociais e familiares.
FONTE: Jornalista Vandro Luís Welter, assessor de comunicação da ADR Itapiranga

sexta-feira, 22 de abril de 2016

CURSO ESCOLA INCLUSIVA PÓLO 02

Neste dia 18 de abril de 2016, iniciou-se no NTE- Núcleo de Tecnologias Educacionais de Itapiranga, SC, o Curso de Formação Continuada Salto Para o Futuro: Formando Educadores para uma Escola Inclusiva, Pólo 02, com a presença de 24 educadores das redes públicas municipais e estadual dos municípios que abrangem a 30ª ADR de Itapiranga. O evento que terá a carga horária de 20 horas, dividido em 5 encontros, irá até o dia 11 de julho. Neste primeiro encontro, a exemplo do pólo 01,  o professor Sebastião Froes, trabalhou com os nossos participantes a temática " Construir a escola das diferenças - caminhando nas pistas da inclusão". Ficamos honrados e agradecidos a todos e todas pela presença, participação neste importante grupo de formação. Desejamos que tenham um excelente curso, com grande aproveitamento e aprendizado. São 02 pólos em andamento deste cursos, que deverão ser concluídos no mês de julho.

FAMÍLIA NA ESCOLA EEB SANTA HELENA


No dia 15 de Abril 2016 foi realizado o 1º encontro do dia da família na escola, cujo objetivo é buscar o maior envolvimento das famílias. Em Santa Catarina há  uma lei, que passou a vigorar  em janeiro deste ano, que institui o terceiro sábado de abril de cada ano para a realização deste evento. Na E.E.B Santa Helena de Santa Helena, SC, durante  sua realização, houve apresentações realizadas pelos alunos, entrega de recordações e exposição de trabalhos das diferentes áreas de conhecimento. Para finalizar essa parceria foi realizado um almoço em conjunto com os alunos, professores e demais membros da comunidade escolar.
Fonte: EEB Santa Helena, Santa Helena, SC

sexta-feira, 15 de abril de 2016

VIAGEM DE ESTUDOS A CHAPECÓ EEB SÃO VICENTE

VIAGEM DE ESTUDOS A CHAPECÓ

Com o objetivo de ampliar conhecimentos, unindo teoria e prática, os alunos da Terceira Série do Ensino Médio Inovador da E. E. B. São Vicente de Itapiranga, SC, realizaram no dia 17 de março uma viagem de estudos. Acompanhados dos professores Braz (Educação Física e Esportes), Cecília (Português e Espanhol), Janete (Química e Ciência), Sérgio (Física e Matemática) e Zoraide (Diretora Adjunta), o primeiro local visitado foi a parte externa da Hidrelétrica Foz do Chapecó, em Águas de Chapecó. Posteriormente fez-se uma visita a Universidade Federal Fronteira Sul e na parte da tarde, uma caminhada pela Trilha do Pitoco, ambos em Chapecó.
Na Hidrelétrica, os alunos puderam observar o represamento do rio Uruguai, impactos ambientais da obra, as comportas e as dimensões reais do barramento. Devido ao tempo limitado não foi feita visita interna na casa de força, onde ocorre a geração de energia elétrica.
A visita a Universidade Federal Fronteira Sul, teve como objetivo conhecer a instituição, a estrutura disponível como salas de aula, laboratórios, cursos atualmente oferecidos e os auxílios a estudantes. A UFFS é uma instituição nova, portanto ainda em fase de implantação de cursos e ampliação da estrutura física. Vários laboratórios também estão em fase de implantação e estruturação.
Desfrutar de belezas naturais e sentir o prazer de caminhar livremente em ambiente natural, foi possível ao explorar a Trilha do Pitoco. O nome da trilha é uma atribuição ao cachorro do proprietário, que por muitos anos acompanhava e guiava os aventureiros que se desafiavam conhecer a mesma. Incrustada no vale do Rio Uruguai, a trilha segue a trajetória de um pequeno córrego, afluente do próprio Rio Uruguai. Em seu percurso muitos desafios e obstáculos naturais devem ser superados. As trilhas seguem pelas margens do córrego, sobre pedras, as vezes por entre árvores e mesmo por dentro da água. Trechos íngremes e úmidos requerem atenção especial para evitar acidentes.
Porém, todo esforço vale a pena. Cinco belas cachoeiras vão se revelando em meio à floresta fechada e penhascos. O ar puro da mata, o frescor da água, aliados ao espírito de aventura, coragem, solidariedade e cooperação entre colegas permitiram que as dificuldades se tornassem mais amenas e passo a passo a maioria concluísse o percurso. Como troféu, um mergulho no lago aprazível diante da espetacular queda d?água, no fim do percurso.
Ainda havia mais um desafio, retornar. Como a trilha termina no meio da natureza, a única saída é o caminho de entrada. Portanto, o mesmo percurso de ida deve ser percorrido para voltar, exigindo dos aventureiros andantes outra dose de adrenalina e superação. Mesmo assim, todos os audaciosos empreendedores, alunos e professores, completaram a jornada, exaustos, porém satisfeitos por terem concluído o trajeto e superado seus próprios limites.
Para completar este projeto de estudos, os alunos se organizaram em equipes nas quais desenvolvem uma pesquisa relacionada a um tema de um dos locais visitados. Os resultados das pesquisas serão socializados aos demais colegas de classe e professores envolvidos no projeto. Os mesmos serão avaliados com atribuição de nota para as disciplinas envolvidas.
Depoimentos dos alunos:
?Para nós o mais fascinante foi a barragem, pois era algo fora do nossa imaginação porque tudo é tão grande e tão bem elaborado, assim como a vista incrível. De certa forma o conhecimento que adquirimos não só na Foz do Chapecó, mas também na trilha do Pitoco e na Universidade Fronteira Sul, nos fez ter novas ideias.?
Darlei da Rosa e Vanessa Zuchi dos Santos

?A viagem para Chapecó foi bastante produtiva visto que pudemos conhecer as dependências da UFFS que pode nos mostrar seus cursos e como ingressar na mesma. Pudemos também conhecer a estrutura da Hidrelétrica Foz do Chapecó, vendo os efeitos que ela causa na natureza e sociedade. A trilha do Pitoco nos possibilitou a interação com os demais colegas e com a natureza permitindo momentos de descontração.?
Bruna Toillier, Camila Altenhofen, Mayra Reichert e Michel Welter

?A viagem foi importante, pois tivemos a oportunidade de conhecer a UFFS, conseguimos compreender melhor um meio em que logo estaremos, além, é claro de termos a oportunidade de entender como funciona o estudo em uma Universidade Federal, e todas as demais vantagens que a universidade oferece.?
Amanda Denise da Costa

?Para quem não era acostumada a fazer exercícios físicos, a trilha do Pitoco foi um grande desafio, mas com certeza as mais de duas horas de trilha valeram bem mais que um dia de academia que, além dos exercícios tinha a linda paisagem que nos proporcionaram uma calma.?
Andressa dos Reis.

FONTE: EEB SÃO VICENTE, ITAPIRANGA, SC

quinta-feira, 14 de abril de 2016

COMBATE AO MOSQUITO

UM MOSQUITO NÃO É MAIS FORTE QUE UM PAÍS INTEIRO

A  E. E. B. São Vicente de Itapiranga, SC, preocupada com a proliferação do mosquito da dengue, com as doenças provocadas por ele e atendendo solicitação da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, que está engajada nas questões sociais e de saúde pública que afetam nossa nação está e estará desenvolvendo algumas atividades com objetivos preventivos na escola e arredores. A campanha está sendo coordenada pelo Grêmio Estudantil e pelas turmas do curso do Magistério, com atividades de conscientização com todos os estudantes e averiguação na escola, ginásio, antiga escola (atual ADR) e em locais nos arredores, que possam ser focos de criação do mosquito. Os alunos das turmas do Magistério estão produzindo cartazes que mostram os locais possíveis de criação do mosquito e fixando em pontos estratégicos da escola, visíveis aos estudantes.

terça-feira, 12 de abril de 2016

CURSO ESCOLA INCLUSIVA PÓLO 01

Neste dia 11 de abril de 2016, iniciou-se no NTE- Núcleo de Tecnologias Educacionais de Itapiranga, SC, o Curso de Formação Continuada Salto Para o Futuro: Formando Educadores para uma Escola Inclusiva, Pólo 01, com a presença de 26 educadores das redes públicas municipais e estadual dos municípios que abrangem a 30ª ADR de Itapiranga. O evento que terá a carga horária de 20 horas, dividido em 5 encontros, irá até o dia 04 de julho. Neste primeiro encontro o professor Sebastião Froes, trabalhou com os nossos participantes a temática " Construir a escola das diferenças - caminhando nas pistas da inclusão". Ficamos honrados e agradecidos a todos e todas pela presença, participação neste importante grupo de formação. Desejamos que tenham um excelente curso, com grande aproveitamento e aprendizado.



CRONOGRAMA CURSO EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Curso de Formação Continuada: Formando Educadores para uma Escola Inclusiva. 2016  Carga Horária: 20 horas
Local: Auditório da GERED/Gerência de Educação - Junto ao prédio da 30 ª ADR Agência de Desenvolvimento Regional de Itapiranga – SC
Dúvidas: contatos nteitapiranga@sed.sc.gov.br   ou (49) 3472 5020   Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE, Programa Salto para o Futuro

  AGENDA  PÓLO 01
DATA
HORÁRIO
TEMA
DOCENTE
C.H.

11/04/2016

19 às 23 hs.
Políticas e marcos legais para a educação inclusiva.

Sebastião Santo Prestes Froes

04h
02/05/2016

19 às 23 hs.
Construir a escola das diferenças – caminhando nas pistas da inclusão.
Sebastião Santo Prestes Froes

04h

06/06/2016

19 às 23 hs.
Atendimento educacional especializado,
Salas de Recursos Multifuncionais
Nestor João Schneider


04h

20/06/2016

19 às 23 hs.
Espaço para o atendimento educacional especializado nas redes públicas.
Nestor João Schneider

04 h

04/07/2016

19 às 23 hs.
Práticas educacionais no contexto das diferenças. Escola atenta a inclusão ( a partir da Proposta Curricular SC)
Nestor Francisco Rambo

04h
TOTAL
20 h
            
              AGENDA  PÓLO 02
DATA
HORÁRIO
TEMA
DOCENTE
C.H.

18/04/2016

19 às 23 hs.
Políticas e marcos legais para a educação inclusiva.

Sebastião Santo Prestes Froes

04h
09/05/2016

19 às 23 hs.
Construir a escola das diferenças – caminhando nas pistas da inclusão.
Sebastião Santo Prestes Froes

04h

13/06/2016

19 às 23 hs.
Atendimento educacional especializado,
Salas de Recursos Multifuncionais
Nestor João Schneider


04h

27/06/2016

19 às 23 hs.
Espaço para o atendimento educacional especializado nas redes públicas.
Nestor João Schneider

04 h

11/07/2016

19 às 23 hs.
Práticas educacionais no contexto das diferenças. Escola atenta a inclusão ( a partir da Proposta Curricular SC)
Nestor Francisco Rambo

04h
TOTAL
20 hs

SEMANA DA SAÚDE 2


SEMANA DA SAÚDE - CAMPANHA CONTRA O MOSQUITO AEDES AEGYPTI

A EEB Santo Antonio, de Linha Santo Antonio, Itapiranga, SC, promoveu a Semana da Saúde, na unidade escolar, promovendo diversas ações como forma de prevenção ao mosquito:
-Palestra para todos os alunos do EF e EM, com as agentes de saúde da comunidade;
-Conscientização das famílias durante assembleia da APP;
-Trabalhos desenvolvidos com os alunos em sala de aula: pesquisa, confecção de cartazes, folders, desenhos, slogans, história em quadrinhos e produção textual;
-Limpeza do pátio;
-Remoção e eliminação de entulhos com ajuda de famílias da comunidade;
-Limpeza de calhas;
-Eliminação de criadouros de mosquito em prédio antigo;
-Em parceria com a prefeitura municipal demolição e remoção de prédio antigo, enterro dos restos do prédio para futura plantação de grama no local;
-Conscientização dos alunos e comunidade para cada um fazer sua parte em casa.
FAÇA A SUA PARTE!
                                     
Fonte: EEB Santo Antonio